当第二次铃声响的时候,许多人才慢悠悠地走回教室,这其中也包括着叶忆凡。
其实呢,在第一次铃声响的时候,她就动了回教室的念头,只不过她现在是和她们走在一起。所以,你懂的……
在叶忆凡走进教室的那一刻,刚好赵伟明转过头来,把眼前的这一幕看了个清清楚楚。
此刻的叶忆凡心里像是抹上了蜂蜜一样,那脸上的笑容怎么也遮不住。
赵伟明内心:“她看起来好开心呀!”
“是发生了什么好事情吗?”
“但是,她怎么和她们一起进来的?”
“难道她刚刚和她们待在一起?”
“那她可知道,她们其实,其实,很讨厌她。”
“她们并非把她当朋友。”
“而是,为了……”
“她知道吗?”
然而这些想法,叶忆凡并不知道。
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某教室
“哎呀,终于回来了。”
“好累。”
“让我休息一会。”
“我不行了。”
“还好,只是跑个步。”
“回来真好。”
“教室真好。”
“啊啊,这教室让我迷恋。”
“我亲爱的桌子,我来了。”
“恩,回来了。”
“快快快,开风扇。”
“热死我了。”
“这水真给力。”
“噜噜噜,虚脱了。”
“呼,终于缓过来了。”
“玛丫,又热又渴,又累,又臭。”
“好想回家洗个澡。”
“再忍忍吧!”
“还有两节课。”
“快一点放学吧!”
“要命呀!”
“臭臭的。”
“六神花露水借用。”
“香水借我。”
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小卖部
“快点,要迟到了。”
“快,已经第二次铃声响了。”
“催什么催,反正等会上那个人的课,怕什么。”
“你牛。”
“那你接着慢慢挑,我们就先回教室了。”
“累死了。”
“喂,你们这群不讲义气的人,等等我。”
“哼。”
“阿姨,钱我放在柜子上了。”
“好,你们啊,慢点。”
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某教室
“ofnehg、excuse、queen、andidon‘tknowwhy”
“idon‘tknowwhereheisnow”它的意思是:我不知道他现在在哪里。
“yourfavoritefruit”它的意思是:你最喜欢的水果。
“weletocanada”它的意思是:欢迎来到加拿大。
“iwenttothelibrarylastnight”它的意思是:我昨晚去了图书馆。
“常用的英语人称代词有:i、you、he、she、it(主格)。人称代词在句中作不同成分时有不同的形式,如:主格、宾格、第三人称单数形式等。
“人称代词he,she,it是第三人
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