松了口气,至少这帮孩子还晓得尊重先生。
说实话,常升心头也有些紧张,毕竟这是他人生第一次当启蒙先生。
中规中矩的教授千字文,教授他们书写文字,常升教的是楷书,魏碑体,然而多数人连握笔都不规范,写出来的笔划弯得像蚯蚓。
王恶随意写了几个字,觉得很无趣,上一世的毛病又犯了,趴书案上心满意足的打着小呼噜。
因为王恶和王虎年龄大、个子高,安排的席位自然是在最后排,常升许久才注意到王恶在打瞌睡,很想说一声“朽木不可雕也”,又觉得自己初为人师,应当有教无类,便强行压抑住火气,踱到王恶身边,准备叫醒他。
且慢!
纸上写的啥?
“春天不是读书天,夏日炎炎正好眠,秋来赏月冬赏雪,又是一年好时节。”
看到这不思上进的打油诗,常升的无名火腾的升了起来,自己四十多年的勤学苦读啊!这混小子竟然完全不珍惜时光!
等等……
既然能做打油诗,说明这学生的水平应该在开蒙之上,再磋磨几年,差不多可以去考秀才了啊!
换了角度思考,常升完全能接受王恶打瞌睡的事实,要是谁在自己面前叨叨蒙学,自己也得瞌睡,实在是层次太低了,提不起兴趣啊!
心平气和了,常升才发现另一个奇怪之处。
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王恶的字体完全不是自己教的魏碑,与世上现在的任何一种字体都截然不同,瘦骨嶙峋,锋芒毕露,起折之间筋骨尽显,却又美不胜收。
“好字,好字啊!虽然尚需提升,但已自成一体。”常升忍不住击掌赞叹。
常升确定了一个事实,要么这王恶早有人教导,要么就是有宿慧,无论是哪一样,都绝对是自己捡便宜——教化有功,还愁日后没老米钱么?
心情大好的常升对王恶的瞌睡视而不见,却对同样瞌睡的王虎絮絮叨叨的念了小半个时辰,王虎只能悲哀地感叹,同人不同命啊!
常升有心怀柔,打手板心的招数没有使出来,学堂内有点乱,看得常升皱起了眉头。
“想学,认真学;不想学,安静睡觉,或者出去。”半梦半醒的王恶呓语般发话了。
学堂瞬间安静下来。
开玩笑,那是敢手刃突厥人的勇士,谁惹得起?在不少孩子眼中,王恶王虎已经是小王庄顶尖的英雄人物了。
“天地玄黄,宇宙洪荒……”
常升带着剩下的孩子一遍又一遍地念书,摇头晃脑的。
睡到自然醒的王恶听到这朗朗的读书声,轻轻晃了一下脑袋。
哎,这课本似乎不怎么适合启蒙嘛。
王恶一时技痒,提笔涂鸦。
常升只当做没看见。
家里那三条腿的桌子被王老实收拾了一遍,寻了块木头墩子垫桌腿,王老实执拗的
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