周子学校,是仿照大周学堂的风格、氛围而创办的一所极具有古代特色的学校,这样的学校在国外华人区很常见。
甚至可以这么说,在某些文化传承方面,国外的华人甚至比华夏人做得更好。
大约半小时后。
车辆便驶入了一个古色古香的学校。
学校并不是很大,但每一处建筑都十分的用心,充满了华夏的韵味和特色。
由于王桓特意叮嘱过。
所以他们进入学校,并没有任何的欢迎仪式。
下车后,一些孩童的朗朗读书声传了过来,听在耳朵里,让王桓有种心旷神怡的感觉。
尤其是这诗……
“金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。”
卧槽。
这不是他写的《行路难》吗?
王桓条件反射,就想跑路。
这丫已经形成心理阴影了,听到自己的诗歌,总感觉有人会冲上来给他一板砖。
周来祥没有注意到王桓的异样,他一边走一边微笑道:“周子学校是专门用来给孩子们学习华夏文化的地方。孩子们的文化教育分为两大类,第一类就是华夏文化教育,第二类则是西方文化教育。华夏的文化教育重点则在华夏历史、诗词歌赋方面。而且我们也引入了大量您的诗歌,因为您的诗歌太经典了,可以让孩子得到更好的教育。”
大量他的诗歌……
王桓腿有些发软。
特么的,你不是说这些孩子都是他的粉丝吗?现在听起来似乎有点不对劲啊!
不是黑粉吧?
“呵呵。”
王桓附和一句。
不过转念一想,他心又安定下来,这次他面对的可是小朋友,这些孩子基本上都没有接触他的诗歌,所以他完全没必要有心理压力。
顿了顿,他问道:“周社长,我们现在准备去哪里?”
周来祥微笑:“我已经将所有十二岁以下的孩子聚集在了一起,现在他们正在上文化课。王先生,要不我们现在过去瞧瞧?”
“好!”
他来学校的目的,就是打算忽悠小屁孩几句,所以马上答应。
很快。
一行人就来到了一个巨大的开放式教室。
王桓打了个手势,周来祥等人停住了脚步。而他则悄悄上前,来到了后门口。
学堂里坐着一百多个孩子,看上去黑压压一片,年龄大部分在8-12岁左右。当王桓出现的时候,孩子们并没有发现他的到来。倒是年轻的女老师看了他一眼,眼神微微有些失神,不过很快就恢复了正常。
王桓站在后面静静听了几分钟。
他发现这些孩子文学基础远远不如华夏同龄孩子扎实,譬如老师讲解的简单词语造句,一些十一二岁的孩子都没法做出来。倒是不少调皮的孩子,经常在台下用英语、法语彼此窃窃私语,完全无视文化课。
“果然是这样,连孩子平时聊天都舍弃了华夏
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