回到教室,季凝还和往常一样认真听课,遇到哪个同学找她请教什么问题,都是尽量耐心的为别人讲解的。
假期去了T市,写了几篇英文作文,就搁放在桌上。
同学们感到好奇,想拿去看,她也大方的借出去给人家看。哪怕有个调皮的女同学,在上英语课时悄悄看她的作文,被英语老师给发现了。当即就问了那个女同学一些情况,拿起来看了后,对着季凝招手:
“……,comehere.”
是说,季凝,没想到你在大三这年,进步还挺大的。知道用英语写游记,写工作心得了。我觉得你写的不错,来,到我这儿来,读给同学们听听。
季凝一脸自信的对英语老师道谢,随后从容走上讲台,不用看笔记本,直接就跟说故事一样,用英语讲给同学们听了。
全班的同学们,几乎都在认真听。当然也包括,对季凝充满了敌意的娄浅,以及坐在课桌前,默默注视着季凝的黎景深。
待季凝说了“多谢大家”,并且鞠躬致谢之后,站在讲台上的她,看到黎景深第一个为她鼓掌了。
在黎景深的带领下,好多同学们都以掌声在鼓励她。这一刻,她看得非常清楚,娄浅没有为她鼓掌。
英语老师对季凝的表现感到很满意,也当着全班同学们的面夸赞她,还鼓励大家向她学习。只要认真对待了,并且付诸行动,就一定能有进步。
娄浅听了后,一脸不屑。觉得季凝讲的也就那样,讲来讲去,只是讲了下,在放假的这几天,都去哪儿吃喝玩乐了。
还说的很好听,去什么地方看了什么店铺,想开一家什么店,说的就好像她不是个米虫似的。其实谁不知道,她就算是一个傻子,什么都不做,也会有家里人给钱她花。
娄浅心里憋着一股闷气。觉得英语老师就是个害人的,找谁去讲台上讲话不好,非得把她讨厌的季凝叫了上去。这不是成心让她添堵?
下课了,坐在娄浅后排的一个女生,走到外面去晒太阳,碰巧站在季凝身边,两个人就简单的聊了聊。
那个女生轻声告诉季凝道:
“我觉得你今天讲的不错。真的,我都很羡慕你,能有这么好的口语,纯正清晰流利。”
“你也不错啊。”季凝不知道,这个平时和自己难得说一句话的女生,今天怎么会来到自己身边,跟自己说这些。在她面前,如此谦虚地说。
“教教我呗?”女同学微笑着说道。
季凝露出莞尔的笑意,“其实我也没有什么好的法子,就是跟英语老师说的那样,先要对英语很感兴趣,然后就是多听,多学,多练习。”
女同学感到季凝没怎么说实话,可能是有点保守,不想教自己好的法子。不过并不介意这些。想着同一个宿舍的室友,也从季凝那儿拿过几份烤鸭,分了她们
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