梳理清楚之后,开始查找召唤师成长的相关资料。
然后总结出来大概五个方向。
《召唤兽的类别和培育》、《召唤兽的训化与完全控制》、《召唤师的精神修行》、《空间结构的感知与运用》、《召唤程序》。
而每一个方向,都能够细分出许多知识。
让苏浩完全没想到的是,一个召唤师,要学习的东西竟然会这么多。
看来召唤师从六岁开始培养,也不是一件难以理解的事情啊。
不过类别虽然多,但苏浩在意的,只是《召唤师的精神修行》、《空间结构的感知与运用》、《召唤程序》这三项罢了。
至于说召唤兽的训化什么的……
不听话直接把脑子打爆,一直召唤到一只听话的为止,然后用自己的基因技术,给召唤兽手动升级一番,七级异兽不比那什么S级召唤兽来得厉害?
所以,苏浩缺的不是召唤兽,而是精神与空间的知识!
苏浩的求知之魂熊熊燃烧,他发现自己看书的速度还是太慢了!
今晚回去就培育【先知人】的基因修改液!
把自己变成一个天才,再快速学习!
吼吼吼
“不过……还是让亚山先来吧!要是把自己脑子搞坏了,那就玩完了!”
如此一想,苏浩顿时觉得,亚山就是个宝贵的助手!
……
下午三点,傅乐怡在阅读室找到苏浩,带着苏浩来到了旁边一间书房。
两个人相对而坐。
苏浩在正式上课前先道:“傅老师好!”
这是礼貌!
傅乐怡笑道:“小中看起来精神不错,先和我说说,今天早上都看了哪些书?”
苏浩一一例举出来,然后还简单解释一下,通过这些书籍总结出来的东西,以及自己的一些猜测,并如实说道:“傅老师,至于召唤兽相关的知识,我可以自学,我对精神的修行、空间结构和召唤这三个类目更感兴趣。”
苏浩表达了自己的想法和兴趣之后,并没有强烈的要求傅乐怡给他讲他想听的内容,而是由傅乐怡自由安排。
如何更快的成体系学习召唤师的知识,相信傅乐怡更加清楚。
苏浩对召唤师的知识几乎一片空白,不会在这上面装渊博。
但是听完苏浩的话后,傅乐怡还是被苏浩给装到了。
傅乐怡脑海中蹦出一个疑惑:“这白景中还是人吗?这才六岁?我还可笑的一直以为自己是天才呢,原来我不是!之所以认为自己是天才,是因为没见过天才长什么样子!”
傅乐怡觉得自己这些年过得有点自大,草率了!
傅乐怡组织一下语言之后,缓缓道:“召唤师的学习,一般从认识召唤兽开始,了解召唤兽的类别、特质、技能、性情和生活习性,而精神的修行,需要到四年级,也就是九岁左右才开始,至于空间结构的锻炼,在你上中学,也就是十一岁后,才开始
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